Стоит ли посещать выставку? - страница 3

 
jelizavettka:

Меньше тратить своего времени - это бросить рукотыкание и с оздать мех.торг.сист. по своей стратегии, а учеников - в топку.

Делятся своими достижениями два типа:

1) дилетанты, кто делится миражом и наивностью от незнания

2) те кто чего-то достиг и ему есть чем поделиться

Вот когда у Вас появится что-то, что заслуживает внимания и Вы к этому долго шли, то появится жедание с кем-то поделиться своими достижениями.

 
sever31:

http://www.itexpo.ru/

На подобных мероприятиях, посвященных трейдингу, не бывал. Стоит ли этому уделить время? Что полезного?

стоит, встречаемся там.

 
abolk:

Делятся своими достижениями два типа:

1) дилетанты

2) те кто чего-то достиг

Вот когда у Вас появится что-то, что заслуживает внимания и Вы к этому долго шли, то появится жедание с кем-то поделиться своими достижениями.


Поделиться(похвастаться) результатами - это да). А поделиться идеей - т.е. тем, что далось упорным и долгим трудом - никогда в жизни.

Возникает желание поделиться только у людей, пишущих завещание и готовых вскоре отойти в мир иной.

 
jelizavettka:


Поделиться(похвастаться) результатами - это да). А поделиться идеей - т.е. тем, что далось упорным и долгим трудом - никогда в жизни.

Возникает желание поделиться только у людей, пишущих завещание и готовых вскоре отойти в мир иной.

да хоть и поделишься толку то, интуицию один хер кому передашь)))
 
jelizavettka:


Поделиться(похвастаться) результатами - это да). А поделиться идеей - т.е. тем, что далось упорным и долгим трудом - никогда в жизни.

Возникает желание поделиться только у людей, пишущих завещание и готовых вскоре отойти в мир иной.

ерунда.

по вашей логике - учителя, преподаватели - только и делают, что хвастаются;
учёба в школах, техникумах, институтах - ничего и никому не даёт;
учебники, монографии - вообще не заслуживают внимание от отсутствия в них идей

p.s. конечно можно ещё развести флудистику - что большинство профессионалов - это результат "чистого научения" без общения с книгами и умудрёнными людьми

 

-- Вот
наш идеал! -- провозгласил он. -- Или, выражаясь точнее, вот модель
нашего с вами идеала. Мы имеем здесь универсального потребителя, который
всего хочет и все, соответственно, может. Все потребности в нем
заложены, какие только бывают на свете. И все эти потребности он может
удовлетворить. С помощью нашей науки, разумеется. Поясняю для прессы.
Модель универсального потребителя, заключенная в этом автоклаве, или,
говоря, по-нашему, в самозапиральнике, хочет неограниченно. Все мы,
товарищи, при всем нашем уважении к нам, просто нули рядом с нею. Потому
что она хочет таких вещей, о которых мы и понятия не имеем. И она не
будет ждать милости от природы. Она возьмет от природы все, что ей нужно
для полного счастья, то есть для удовлетворенности.
Материально-магические силы сами извлекут из окружающей природы все ей
необходимое. Счастье данной модели будет неописуемым. Она не будет знать
ни голода, ни жажды, ни зубной боли, ни личных неприятностей. Все ее
потребности будут мгновенно удовлетворяться по мере их возникновения.
-- Простите, -- вежливо сказал Эдик, -- и все ее потребности будут
материальными?
-- Ну разумеется! -- вскричал Выбегалло. -- Духовные потребности
разовьются в соответствии! Я уже отмечал, что чем больше материальных
потребностей, тем разнообразнее будут духовные потребности. Это будет
исполин духа и корифей!
Я оглядел присутствующих. Многие были ошарашены. Корреспонденты
отчаянно писали. Некоторые, как я заметил, со странным выражением
переводили взгляд с автоклава на непрерывно глотающего кадавра и
обратно. Стелла, припав лбом к моему плечу, всхлипывала и шептала: "Уйду
я отсюда, не могу, уйду..." Я, кажется, тоже начал понимать, чего
опасался Ойра-Ойра. Мне представилась огромная отверстая пасть, в
которую, брошенные магической силой, сыплются животные, люди, города,
континенты, планеты и солнца...
Б. Питомник снова обратился к Выбегалле:
-- А когда и где будет происходить демонстрация универсальной
модели, Амвросий Амбруазович?
-- Ответ, -- сказал Выбегалло. -- Демонстрация будет происходить
здесь, в этой моей лаборатории. О моменте пресса будет оповещена
дополнительно.
-- Но это будет в ближайшие дни?
-- Есть мнение, что это будет в ближайшие часы. Так что товарищам
прессе лучше всего остаться и подождать.
Тут дубли Федора Симеоновича и Кристобаля Хозевича, словно по
команде, повернулись и вышли. Ойра-Ойра сказал:
-- Вам не кажется, Амвросий Амбруазович, что такую демонстрацию
проводить в помещении, да еще в центре города, опасно?
-- Нам опасаться нечего, -- веско сказал Выбегалло. -- Пусть наши
враги, эта, опасаются.
-- Помните, я говорил вам, что возможна...
-- Вы, товарищ Ойра-Ойра, недостаточно, значить, подкованы.
Отличать надо, товарищ Ойра-Ойра, возможность от действительности,
случайность от необходимости, теорию от практики и вообще...
-- Все-таки, может быть, на полигоне...
-- Я испытываю не бомбу, -- высокомерно сказал Выбегалло. -- Я
испытываю модель идеального человека. Какие будут еще вопросы?
Какой-то умник из отдела Абсолютного знания принялся расспрашивать
о режиме работы автоклава. Выбегалло с охотой пустился в объяснения.
Угрюмые лаборанты собирали свою технику удовлетворения духпотребностей.
Кадавр жрал. Черная пара на нем потрескивала, расползаясь по швам.
Ойра-Ойра изучающе глядел на него. Потом он вдруг громко сказал:
-- Есть предложение. Всем лично незаинтересованным немедленно
покинуть помещение.
Все обернулись к нему.
-- Сейчас здесь будет очень грязно, -- пояснил он. -- До
невозможности грязно.
-- Это провокация, -- с достоинством сказал Выбегалло.
Роман, схватив меня за рукав, потащил к двери. Я потащил за собой
Стеллу. Вслед за нами устремились остальные зрители. Роману в институте
верили, Выбегалле -- нет. В лаборатории из посторонних остались одни
корреспонденты, а мы столпились в коридоре.
-- В чем дело? -- спрашивали Романа. -- Что будет? Почему грязно?
-- Сейчас он рванет, -- отвечал Роман, не сводя глаз с двери.
-- Кто рванет? Выбегалло?
-- Корреспондентов жалко, -- сказал Эдик. -- Слушай, Саша, душ у
нас сегодня работает?
Дверь лаборатории отворилась, и оттуда вышли два лаборанта, волоча
чан с пустыми ведрами. Третий лаборант, опасливо оглядываясь, суетился
вокруг и бормотал: "Давайте, ребята, давайте я помогу, тяжело ведь..."
-- Дверь закройте, -- посоветовал Роман.
Суетящийся лаборант поспешно захлопнул дверь и подошел к нам,
вытаскивая сигареты. Глаза у него были круглые и бегали.
-- Ну, сейчас будет... -- сказал он. -- Проницательный -- дурак, я
ему подмигивал... Как он жрет!.. С ума сойти, как он жрет...
-- Сейчас двадцать пять минут третьего... -- начал Роман.
И тут раздался грохот. Зазвенели разбитые стекла. Дверь лаборатории
крякнула и сорвалась с петли. В образовавшуюся щель вынесло фотоаппарат
и чей-то галстук. Мы шарахнулись, Стелла опять взвизгнула.
-- Спокойно, -- сказал Роман. -- Уже все. Одним потребителем на
земле стало меньше.
Лаборант, белый, как халат, непрерывно затягиваясь, курил сигарету.
Из лаборатории доносилось хлюпанье, кашель, неразборчивые проклятия.
Потянуло дурным запахом. Я нерешительно промямлил:
-- Надо посмотреть, что ли.
Никто не отозвался. Все сочувственно смотрели на меня. Стелла тихо
плакала и держала меня за куртку. Кто-то кому-то объяснял шепотом: "Он
дежурный сегодня, понял?.. Надо же кому-то идти выгребать..."
Я сделал несколько неуверенных шагов к дверям, но тут из
лаборатории, цепляясь друг за друга, выбрались корреспонденты и
Выбегалло.
Господи, в каком они были виде!..
Опомнившись, я вытащил из кармана платиновый свисток и свистнул.
Расталкивая сотрудников, ко мне заспешила авральная команда
домовых-ассенизаторов.

Стругацкие. "Понедельник начинается в субботу" из гл. 4.

 
Martingeil:
да хоть и поделишься толку то, интуицию один хер кому передашь)))


ЭЭнеет ... проф трейдеры используют разные инструменты, комбинации, определяют когда торговать, когда нет, с какими параметрами итп на основе своего внутреннего чутья - интуиции. ...

но это чутье выработано с опытом и есть не что иное как неосознанная подстройка под динамику характера рынка.

Так вот - передача этого своего чутья (интуиции) - и есть передача знаний. На это не каждый способен т.к. эти знания нужно формализовать и вербализовать правильно для начала. А сотни книжек по ТА и десятки голых стратегий я за знания не считаю -это есть только почва, где нужно посадить цветок.

 
abolk:

ерунда.

по вашей логике - учителя, преподаватели - только и делают, что хвастаются;
учёба в школах, техникумах, институтах - ничего и никому не даёт;
учебники, монографии - вообще не заслуживают внимание от отсутствия в них идей

p.s. конечно можно ещё развести флудистику - что большинство профессионалов - это результат "чистого научения" без общения с книгами и умудрёнными людьми


Нет. Я немного преувеличила. Но знания которые дают в школах и универах - общедоступны и по-этому малоценны. Это фундамент.

А полезный эксклюзив редко кто выдает.

 
jelizavettka:


ЭЭнеет ... проф трейдеры используют разные инструменты, комбинации, определяют когда торговать, когда нет, с какими параметрами итп на основе своего внутреннего чутья - интуиции. ...

но это чутье выработано с опытом и есть не что иное как неосознанная подстройка под динамику характера рынка.

Так вот - передача этого своего чутья (интуиции) - и есть передача знаний. На это не каждый способен т.к. эти знания нужно формализовать и вербализовать правильно для начала. А сотни книжек по ТА и десятки голых стратегий я за знания не считаю -это есть только почва, где нужно посадить цветок.

Блин, обучали, смысла нет, даже дословно показывали, толку ноль))) Проверено, поверьте уж на слово.

Другое дело алгоритм готовый передать автоматической успешной торговли, с этим я соглашусь. Но все же в большей части успешная торговля ведется в основном в ручную, теханализ плюс фундаментальные показатели.

 
Martingeil:

Блин, обучали, смысла нет, даже дословно показывали, толку ноль))) Проверено, поверьте уж на слово.

Другое дело алгоритм готовый передать автоматической успешной торговли, с этим я соглашусь. Но все же в большей части успешная торговля ведется в основном в ручную, теханализ плюс фундаментальные показатели.


)) Где-то слышала, что нету плохообучаемых учеников - есть плохой учитель, но не согласна полностью с этим ... просто в ученики вам олигофренов не стоило брать)))

Причина обращения: